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“说、授、评、感”一条龙的教研活动效果好
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摘要
实践证明:"说、授、评、感"一条龙的教研活动是大面积、大幅度提高教师业务素质的有效途径。
作者
张春菊
机构地区
河北省乐亭县直属机关第一幼儿园
出处
《科学大众（智慧教育）》
2010年第5期108-108,共1页
Popular Science
关键词
“说、授、评、感”
业务素质
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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