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谈如何提高财务会计学的课堂教学效果——以“应收票据”核算为例
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摘要
教学是学校教育的基本形态。学校教学质量的高低直接体现了学校的办学理念。良好的课堂教学会使学校逐步得到学生和社会的认可,赢得普遍的尊重,成为社会承认、学生向往的大学。
作者
曾艳芳
机构地区
辽东学院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第5期131-131,共1页
Popular Science
关键词
教学
财务会计学
应收票据
分类号
F234.4 [经济管理—会计学]
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