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激活高中语文课堂的方法初探
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2
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摘要
高中语文课堂教学应该着眼于激活学生学习的动机,以“趣”、“新”、“情”、“问”激起学生的学习兴趣,点燃学生的情感火花。使他们愿意走进语文的世界,去领略语文世界的无穷魅力,让高中语文课堂充满活力与魅力。
作者
林西西
韦健
机构地区
广西壮族自治区柳州市融安县高级中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2010年第4期28-29,共2页
关键词
高中语文
课堂教学
激活
学习动机
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2010年 第4期
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