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“没有教不好的学生”新解
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摘要
“没有教不好的学生”,这个命题在教育界引起过不少争议。不少人(尤其是教育管理者和家长们)以为,所谓“没有教不好的学生”就是要求教师奉献爱心,一视同仁地看待学生,满腔热忱地做好“转差”工作,只要教师尽职尽责,全心全意为学生服务,就能教好所有的学生。
作者
赵克明
机构地区
安徽
出处
《教师博览(中旬刊)》
2010年第4期41-42,共2页
关键词
学生服务
教育管理者
一视同仁
教育界
教师
家长
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
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