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英国高中教材《高级化学》化学平衡常数内容的编排特点分析 被引量:3

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摘要 由牛津大学出版社(Oxford University Press)出版的《高级化学》(Advanced Chemistry)化学平衡常数内容的编排按照意义引入、实验数据实证、实验探究和应用拓展的思路设计,为贯彻课程新理念,有效进行化学平衡常数教学提供新思路。
出处 《中学化学教学参考》 北大核心 2010年第5期59-61,共3页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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参考文献5

二级参考文献8

共引文献8

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