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菜单式培训完善教师专业发展
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摘要
2006年初,正是教师“十一五”培训的准备期,为了制定好教师“十一五”培训计划,我院组织了一次全区部分校长、教师“十一五”培训问卷调查,有五百多位校长与教师参与了问卷调查。结果显示有73%的人(368人)选择了问卷中的自助(菜单式)模式,这说明菜单式培训的灵活性、针对性相对传统的培训模式更易被受训者接受。
作者
康茹萍
机构地区
上海市嘉定区教师进修学院
出处
《现代教学》
2010年第5期11-11,共1页
Modern Teaching
关键词
教师专业发展
培训模式
菜单式
“十一五”
问卷调查
教师参与
受训者
校长
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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现代教学
2010年 第5期
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