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从现象入手进行观察

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摘要 本期“发现作文”栏目,三篇作文的小作者具有一个共同点,他们看到一种奇怪的现象时,心里产生了疑问。他们不满足于眼睛所看到的现象,希望进一步弄清楚现象背后的秘密,尝试持续地观察,开动脑筋思考,动手进行实验。
作者 小岛
出处 《小学生导刊(中年级版)》 2010年第6期43-43,共1页 Pupils' Guide
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