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行走在学习型教研组建设道路上
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摘要
学习型教研组是指以成员的持续发展为共同愿景,以学习和共享为主要特征的教研组织。当前,学习型教研组建设越来越多地受到各级各类学校的重视。笔者结合本教研组建设的实践来谈谈学习型教研组建设的探索与思考。
作者
杨剑
机构地区
哈尔滨师范大学附属中学政治教研组
出处
《中国德育》
2010年第5期81-82,共2页
Moral Education China
关键词
学习型教研组
教研组建设
道路
持续发展
教研组织
学校
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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中国德育
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