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关于定直线上的动点到两定点间距离和(差)的极值问题

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摘要 在初三数学试卷中经常出现“关于在一条直线上的动点到两定点间距离的和(或差)的极值问题”,学生的得分率往往不高,大约为50%左右。本着数学归类、归纳的理念,笔者把此类问题作一整理、归纳、延展,以便与同行们交流商榷。
作者 王波
出处 《陕西教育(教学)》 2010年第4期12-12,7,共2页
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