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关于定直线上的动点到两定点间距离和(差)的极值问题
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摘要
在初三数学试卷中经常出现“关于在一条直线上的动点到两定点间距离的和(或差)的极值问题”,学生的得分率往往不高,大约为50%左右。本着数学归类、归纳的理念,笔者把此类问题作一整理、归纳、延展,以便与同行们交流商榷。
作者
王波
机构地区
浙江省宁波市鄞州区横溪镇中学
出处
《陕西教育(教学)》
2010年第4期12-12,7,共2页
关键词
极值问题
距离
定点
动点
直线
数学试卷
得分率
归纳
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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