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在中学语文课中实施美育教学
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3
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摘要
“语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣.使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”这是《语文课程标准》中提出的课堂教学理念之一。提高学生的审美情趣是语文教学的一项重要目标.这既是贯彻新时期教育方针所规定的培养目标的需要,又是语文学科自身的性质所决定的。因此.在语文教学过程中,让学生观察美、感受美、鉴赏美、热爱美、追求美、创造美.形成健康的审美观念和审美情趣,是语文教师的崇高使命.也是语文教学的一项重要任务.
作者
王秋萍
机构地区
陕西省大荔县冯村镇初级中学
出处
《陕西教育(教学)》
2010年第4期32-32,共1页
关键词
《语文课程标准》
美育教学
中学
审美情趣
课堂教学理念
语文教学
学生观
品德修养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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