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日本人对「です」与助动词的研究
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摘要
纵观「です」的研究史可知,在"日本学校文法"中,它一直被作为"助动词"来处理。日语的"助动词"很早就受到人们的关注。为了对「です」在日语"助动词"研究史中的定位进行确认和梳理,让我们回顾一下日语助动词的先行研究。
作者
孙薇
李妲
机构地区
东北大学
出处
《日语知识》
2010年第5期4-6,共3页
关键词
助动词
日本人
日本学校
日语
研究史
分类号
H141 [语言文字—汉语]
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