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高校网络学习平台建设的新视角
被引量：
7
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摘要
本文分别从知识管理、技术教育化、认知过程与边际效应等理论出发,有针对性地提出高等学校网络学习平台设计规划与建设的一些思路,即高校网络学习平台开放共享、学习资源变"找"为"推"和加强网络学习平台的人机界面与交互的设计。
作者
熊冬春
机构地区
广西师范学院教育技术系
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2010年第2期21-23,共3页
Education Review
基金
新世纪广西教改工程"十一五"第五批立项项目"地方高师院校高师生网络化学习能力培养的研究与实践"的成果
批准文号2009C046
关键词
网络学习平台
开放整合
资源推送
人机交互
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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