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高职商务英语课程设计的原则
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摘要
鉴于高职商务英语专业课程设计中存在缺乏高职特色、多数高职院校对课程设计不重视等问题,我们认为,商务英语课程设计很重要而且很有必要。在需求分析理论的指导下,尝试提出要遵循的几条原则:需求性原则、实用性原则、实践性原则与创新性原则。
作者
王黎明
机构地区
浙江工商职业技术学院国际交流学院
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2010年第2期106-108,共3页
Education Review
关键词
高职院校
商务英语
课程设计
原则
分类号
H319 [语言文字—英语]
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教育评论
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