期刊文献+

例说文本解读的三要与三忌

原文传递
导出
摘要 一、要善于从文本的语言事实挖掘思想、形象、情感的深刻内涵。忌望文生义、沦于肤浅。千百篇优秀的诗文,要想让它产生无形而巨大的精神力量,启迪人生的智慧,激发人们积极向上的动力和创造潜能,第一步是解读。语文教学方法千变万化,语文教材的课文不管有多少类型、多少篇章,有一点必须遵循,那就是要从语言事实中分析出其思想、形象和情感的实质。
作者 刘玉
出处 《云南教育(中学教师)》 2010年第5期26-27,共2页 Journal of Yunnan Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部