远教资源与语文阅读教学整合的探讨

远教资源的出现，打破了历来封闭的课堂教学模式，它以动态的、开放的、交互的新思维方式，有效地提高了课堂教学效率。纵观目前小学语文教学，阅读教学在整个语文教学中占有非常重要的地位。自我校配备远程教育设备以来，我一直努力探索一条有利于远教资源与语文阅读教学整合、从而促进学生思维拓展、提高学生阅读能力的途径。