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标点符号怎么读
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摘要
由于受书面语言撰写规则根深蒂固的影响,广播记者经常会情不自禁地使用一些不很符合广播口播的书面语言。当这样的文本文件要转化成声音文件时,播音员如果只念文字而不对标点符号作适当的解读,听众就不容易听懂而且会误听。因此,对广播新闻来说,对标点符号进行二次解读是其自身传播特性的要求。
作者
潘新
机构地区
厦门大学
出处
《声屏世界》
2010年第5期37-38,共2页
关键词
标点符号
书面语言
广播记者
撰写规则
声音文件
文本文件
广播新闻
传播特性
分类号
G222 [文化科学]
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