期刊文献+

发展高校歌舞 培养学生能力

下载PDF
导出
摘要 高校性要求歌舞形式上内容上是学生喜闻乐见的,教师在表演上具有鲜明个性色彩和示范性,学生排练或表演进入角色,要把理论与实践结合起来。形成基本功。突出高校性,也是强化高校歌舞形式和内容的出发点。
作者 曲静
出处 《大舞台》 2010年第4期162-162,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部