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自主实践与培养指导相结合 实施“大学生创新性实验计划”
被引量:
29
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摘要
大学生创新性实验计划对于增强学生的实践创新能力、培养创新人才有着十分重要的意义。太原理工大学在实施这一计划中以学生为中心,突出创新实践的自主性;以教师为主导,体现创新实践的教育性;以制度为基础,促进自主实践与培养指导有机统一。使得大学生创新性实验计划真正成为人才培养的全新途径。
作者
常晓明
宋燕
杨胜强
白薇
机构地区
太原理工大学教务处
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010年第5期68-71,共4页
China University Teaching
关键词
大学生创新性实验计划
自主实践
制度约束
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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