教师莫成为学生鄙视的人

外出听公开课，常遇此情景：先到的一位或几位教师不光自己坐到位子，而且每人还占据若干空位子。每有教师上前，便迅速反应：“已有人坐了。”这实际上是在给未到同事、朋友预先占位。有时是用“言语”占位，有时是用书本、听课记录等物品在空位上贴“标签”、占位子。教师占位，不仅会影响后来教师听课学习的情绪、效果，更为甚者，这种“占位集体无意识”对于学生是一次集体负面“示范”教育。学生正在一旁静静刻录教师群体占位的“现场直播”，师德涵养显露无遗，师道形象一览无余。