期刊文献+

班级管理应从细微处着手

原文传递
导出
摘要 班主任在班级管理中起着组织者、管理者和引领者的作用。班级管理的关键在于调动学生的学习积极性,洞察学生的思想动向,引领学生健康成长。因此,班主任要善于了解学情,运用管理策略,激发学生的内在动因,组织学生积极开展各项活动,教育学生热爱班集体。
作者 张庆保
出处 《宁夏教育》 2010年第5期32-32,共1页 Ningxia Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部