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重视语文迁移训练 提高学生思维能力

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摘要 在语文课堂教学中,教师要重视学生思维能力的培养,指导学生进行思维训练,培养学生举一反三的能力,对于提高语文教学的效率,有着十分重要的意义。
作者 吴建梅
机构地区 银川市实验小学
出处 《宁夏教育》 2010年第5期46-47,共2页 Ningxia Education
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