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校长管理应重视三个方面
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摘要
第一,重教育行政领导,更重教育思想领导。校长是学校精神的代表,是学校思想的引领者。,校长的眼界决定学校的境界,校长的思想高度决定学校发展可能达到的高度,校长教育思想的魂魄是教育精神。这种教育精神,是对教育事业的理想追求。
出处
《宁夏教育》
2010年第5期79-79,共1页
Ningxia Education
关键词
校长管理
教育行政领导
学校精神
教育精神
思想领导
学校发展
思想高度
教育思想
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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宁夏教育
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