“纵横结合、德智交融”管理模式对毕业生素质影响的分析

成都中医药大学提出的"纵横结合、德智交融"管理育人模式,是在原来试点成功基础上的深入,通过辅导员和班导师的双向管理,按专业年级纵向设置管理单位,在加强毕业生专业知识、动手能力、创新探索意识、科研学术水平、其他综合素质培养上起到了积极作用,对毕业生的就业、考研发挥了积极优势,得到了用人单位和专家的肯定,值得推广和应用。