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对“教师主导消解论”的质疑与思考

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摘要教师主导问题，在教学理论和实践领域是一个老话题。新中国成立初期，关于教师在教育教学中是否应该起主导作用曾展开过讨论。20世纪80年代，围绕“教师主导，学生主体”的命题也有过激烈争论。尽管存在异议，如认为它“混淆了矛盾的主次之分，使人无法理解在特定的教学阶段中，

作者吴立忠

机构地区北京师范大学教育学部

出处《中国教师》 2010年第9期7-9,共3页 Teacher’s Journal

关键词教师主导 20世纪80年代新中国成立初期质疑消解教学理论教育教学学生主体

分类号 G424.2 [文化科学—课程与教学论]

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