和谐教育在钢琴课中的实现

和谐教育是从满足社会发展需要和学生身心发展需要的统一实现出发,调控教育场中诸教育要素的关系,使教育的节奏符合学生发展的节律,进而使＂教＂与＂学＂产生和谐共振效应,促进学生基本素质获得全面和谐充分发展的教育。文章着重论述如何在高校钢琴专业课中实施和谐教育,使师生之间、学生与教学内容、学生与教学过程之间形成平衡、良好的和谐关系,以促进学生在学习、个性、交流、素质等各方面的提高与发展。