农业院校地理信息系统课程实践教学活动的分析

课程是一种动态的、有计划的活动。农业院校地理信息系统课程应根据市场的需求培养学生,多途径开展课程实践教学活动。对地理信息系统课程实践教学活动的分析,为培养学生良好科学素质、具有一定专业操作技术和市场信息分析能力,理论联系实际对地理信息系统生产、服务、管理一线出现的专业技术问题进行分析和解决具有一定的指导作用。