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例谈教材的利用

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摘要北师大版二年级下册《认识角》这一课，教材编排是从生活中常见的物体抽象出角，情境如下：

作者梁求玉

机构地区泰宁县教师进修学校

出处《福建教育（小学版）（A版）》 2010年第5期56-57,共2页 Fujian Education

关键词教材编排利用北师大版二年级

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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福建教育（小学版）（A版）

2010年第5期

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