期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《秋天的雨》的朗读教学片段
下载PDF
职称材料
导出
摘要
师:秋天的雨为什么会是一盒五彩缤纷的颜料呢?请大家自由地读一读课文第二段。 (生自由朗读) 师:你喜欢哪一句?请你来读一读,说说你为什么喜欢。
作者
王华娟
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2010年第5期12-12,共1页
关键词
《秋天的雨》
教学片段
朗读
自由
课文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈德兵,夏循藻.
《詹天佑》第一课时课堂实录及评析[J]
.小学教学(语文版),2001(4):32-33.
2
黎东梅.
如何做好中学语文阅读教学[J]
.师道(教研),2013(5):114-114.
3
陈智文.
《月光启蒙》教学实录[J]
.小学教学(语文版),2009(1):26-28.
4
陈芳.
情境设置——语文课堂教学的抓手[J]
.新课程学习(中),2010(12):122-123.
5
张春香.
诵读引领学生亲近文本[J]
.中学教学参考,2015(16):30-31.
6
唐晓莉.
我这样教《再别康桥》[J]
.语数外学习(初中版)(中旬),2012,0(11):9-9.
7
刁红霞.
“古怪”[J]
.辅导员,2003(22):13-13.
8
袁庆国(执教者),陈树元(观察者).
走进文本语言:阅读教学走向深入的重要途径[J]
.中学语文教学,2011(6):17-23.
被引量:4
9
王玉华.
也谈小学语文课堂的朗读指导[J]
.考试周刊,2015,0(9):29-30.
10
刁红霞.
由“性格古怪的猫”引起的……[J]
.小学语文教师,2004(4):54-55.
教学月刊(小学版)(语文)
2010年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部