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例谈单元整组教学主题升华之策略

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摘要 小学语文实施"单元整组教学,"旨在优化语文课堂教学,促进学生语文综合素养的提高。本文以人教版语文四下第四单元整组教学设计为例,谈谈单元整组教学主题升华的策略。
作者 陈春燕
出处 《教学月刊(小学版)(语文)》 2010年第5期20-21,共2页
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