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例谈阅读教学有效课堂的构建
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摘要
重新审视课堂教学成了当今课改的主流,追求真实、有效的课堂教学成了教学研讨的热点。本文试结合自己的教学案例来谈谈小学语文阅读教学有效课堂的构建。
作者
姚良
机构地区
浙江省平湖市乍浦九龙山小学
出处
《教学月刊（小学版）（语文）》
2010年第5期32-33,共2页
关键词
语文阅读教学
有效课堂
课堂教学
教学研讨
教学案例
课改
小学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊（小学版）（语文）
2010年 第5期
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