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依情炼词,追求有效课堂的最短程

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摘要词语是语言的基本单位。词语教学直接联系着句子教学,是语言教学的重要内容。语言是作品的外衣,感知作品的美情美意,必须通过品味语言美来进行。语感训练的关键是＂了解一个字,一个词,一个句的意义和情味＂,并通过文字这座桥梁与作者会面,使他们感情契合,培养敏锐的语感,

作者傅越玲

机构地区浙江省绍兴市越城区蕺山中心小学

出处《教学月刊（小学版）（语文）》 2010年第5期36-37,共2页

关键词有效课堂炼词语言教学词语教学语感训练基本单位句子教学语言美

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（语文）

2010年第5期

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