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英语课堂文化促进大学生自主学习能力初探
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摘要
英语课堂文化对大学生英语自主学习能力的提高十分重要。根据大学英语课堂文化的涵义与特点,本文探讨了以培养学生自主学习为目标,营造多样性的课堂文化。
作者
张昭苑
机构地区
重庆理工大学外国语学院
出处
《湖南医科大学学报（社会科学版）》
2010年第1期125-126,共2页
Journal of Social Science of Hunan Medical University
基金
重庆市教育委员会人文社会科学研究项目"提高大学公共英语学习质量的实证研究"(08JWSK201)
关键词
英语课堂文化
自主学习
多媒体教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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湖南医科大学学报（社会科学版）
2010年 第1期
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