期刊文献+

英语活动课程三理念 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 英语活动课程有利于培养符合社会发展需要的学生,然而乐于实施者不多。其主要原因在于课程教学理念。英语活动课程的交际化理念强调语言能力的培养,英语活动课程的真实化理念重视开发学生思维,英语活动课程的人性化强调人的全面发展,从而满足社会化的最根本要求。
出处 《湖南医科大学学报(社会科学版)》 2010年第1期127-129,共3页 Journal of Social Science of Hunan Medical University
基金 湖南省教育厅基金项目"大学英语活动课程的理论与实践研究"(08c911)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献11

共引文献77

同被引文献11

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部