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高职商务英语人才综合人文素质培养的问题与对策 被引量:1

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摘要 高职商务英语人才培养要以市场为导向,以商务职业岗位要求为标准,以学生就业为目的,根据区域经济发展的特点改革课程设置,整合教学内容,灵活使用教学方法和教学手段,构建完善的教学质量评价体系,加大"双师"培养的力度。既要注重学生专业文化知识和技能的训练,也要重视学生人文素质的培养,造就一代融专业知识与技能和良好的人文素质为一体的复合型商贸人才。
出处 《湖南医科大学学报(社会科学版)》 2010年第1期213-215,共3页 Journal of Social Science of Hunan Medical University
基金 国家教育科学研究项目(FJB080609)内容之一
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1《中国大学毕业生就业报告(2009)》[J].中国教育报,2009年6月11日.
  • 22008 年浙江省国民经济和社会发展统计公报[J].(2009.2.27),浙江省统计信息网,http://www.zj.stats.gov.cn/art/2009/2/27/art_164_141.html.
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