期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

例谈“作高法”解一类正多边形问题

原文传递

导出

摘要几何证明中常常需要借助辅助线，而作三角形一边上的高是最常见的辅助线之一．本文利用“作高法”探究正多边形内部线段的规律．

作者李景芝

机构地区江苏省苏州工业园区星湾学校

出处《初中数学教与学》 2010年第5期13-14,共2页

关键词正多边形几何证明辅助线三角形线段

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1邢贵梅.一题多解[J].初中数语外辅导,2001(1):29-29.
2康叶红.聚焦几何证明凸显核心素养[J].中学数学教学参考,2020(32):36-39. 被引量：2
3郑燕.解读几何证明[J].初中生辅导,2011(20):38-41.
4陈永.线段倍分的证明方法[J].中学生数学（初中版）,2016,0(10):13-14.
5赵峰,刘德静.怎样学会几何证明[J].中小学数学（初中学生版）,2003(5):8-9.
6华兴恒.勾股定理“给力”几何证明[J].中学生数理化（八年级数学）（人教版）,2011(3):14-15.
7方云兵.聚焦几何证明凸显核心素养[J].中学数学教学参考,2020(32):56-58.
8利用化曲为直巧解赛题二例[J].数学大世界（初三数学辅导版）,2003(1):28-28.
9郭馥香.在初中几何教学中培养和发展学生的思维的实践与认识[J].阿坝师专学报,1997(1):112-114.
10杨雄,陈泽云.一题多解回味无穷[J].中学生数理化（初中版初一）,2003(3):28-29.

初中数学教与学

2010年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部