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民办高职教育模块学分制下的课程设置

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摘要 采用学分制模式和开设模块化课程体系能较好地满足学生学习的多样化需求,有利于培养学生学习兴趣,发展学生个性,从根本上拓宽学生就业渠道。在课程设置上注重学生基础知识、素质和能力的培养:强调课程模块成梯度;重基础强实践;拓宽学生知识面:增强学生综合能力;以“实用、够用”为主,充分挖掘学生潜能。
作者 盛积龙
出处 《文教资料》 2010年第15期233-234,共2页
基金 2009年度院级课题“自主创新的方法研究”成果之一
  • 相关文献

二级参考文献6

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共引文献3

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