指导学生习作的四种途径

习作是呈现学生的思想和情感的重要载体，是回归心灵、体味生命意蕴和情趣的必然。在习作教学中，我们要尊重学生的立场，解放学生的心灵，关注人性本真，让他们在习作天地里构筑起属于自己的精神乐园。