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聋儿语训工作中存在的问题及对策
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摘要
聋儿语言训练,就是对二至七岁的聋儿进行听觉、发音、言语等的训练,从小培养聋儿聆听的良好习惯,提高他们的口语交流及表达能力。目前,我校已开设聋儿语言训练班,收训聋儿十二人,七人在训两年时间。笔者就我校聋儿语训的情况、效果以及两年的语训实践,谈谈语训工作中存在的几个问题。
作者
李彩芳
机构地区
大化瑶族自治县特殊教育学校
出处
《广西教育》
2010年第13期63-63,共1页
关键词
聋儿语训
语言训练
良好习惯
表达能力
口语交流
训练班
分类号
G762.2 [文化科学—特殊教育学]
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