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浅探初中作文创新的七大途径
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摘要
反观今天的作文教学,我们或许都有些遗憾:很多学生作文千篇一律、空洞乏味、无病呻吟、胡编乱造、甚至原封不动的抄袭,缺少真实更没有新意,不能不令人失望、痛心。作文教学必须进行创新,这已经是广大语文教师的共识,从某种程度上说,创新是回归写作的本源。作文如何创新,笔者以为可从以下几方面入手。
作者
肖勇
机构地区
四川资阳市雁江区东峰镇大腰中学
出处
《中学教学参考》
2010年第15期21-21,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
作文创新
初中
作文教学
学生作文
语文教师
写作
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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