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浅谈初中语文教学导语创意设计 被引量:1

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摘要 语文课堂教学的导语,往往是根据新课标的要求、文体类型、作家风格、作品的内容和具体写作方法以及特定的教学环境(包括所教学生的思想水平、知识基础、接受能力、年龄差异和个性特点,还有季节气候等自然条件)而灵活设计的。导语的设计离不开教材和学生的实际。无论设计何种类型的导语,都要针对教学目标,都要有利于学生智力的开发和能力的培养。
作者 符祝旗
出处 《中学教学参考》 2010年第15期44-44,共1页 Reference for Middle School Teaching
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