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浅谈初中语文教学导语创意设计
被引量:
1
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摘要
语文课堂教学的导语,往往是根据新课标的要求、文体类型、作家风格、作品的内容和具体写作方法以及特定的教学环境(包括所教学生的思想水平、知识基础、接受能力、年龄差异和个性特点,还有季节气候等自然条件)而灵活设计的。导语的设计离不开教材和学生的实际。无论设计何种类型的导语,都要针对教学目标,都要有利于学生智力的开发和能力的培养。
作者
符祝旗
机构地区
江苏如东县直夫初中
出处
《中学教学参考》
2010年第15期44-44,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
创意设计
教学导语
初中语文
语文课堂教学
学生智力
能力的培养
文体类型
作家风格
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中学教学参考
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