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信息技术与历史课程整合的思考
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摘要
信息技术的发展对历史学习内容、学习方式及教学方式等产生了深刻的影响。中学历史教学应加强对信息技术的应用,力求改变课堂教学结构,实现历史学习方式的根本转变;应该着眼于信息技术与学科教学的关键点,不断加强历史课程与信息技术的整合。
作者
李雪梅
机构地区
江苏邳州市明德实验学校
出处
《中学教学参考》
2010年第15期82-82,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
中学历史教学
信息技术
课程整合
课堂教学结构
学习方式
学习内容
教学方式
学科教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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