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巧设课堂环节 提高课堂效率

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摘要 地理教学环节的合理设置对提高课堂效率、调动学生学习的积极性起着很大的作用。导语的设置要能激发学生的探索欲望;明确的目标可以为学生指明学习的方向;结合生活可以加深学生对知识的理解和运用;合作探究可以使思维的碰撞产生智慧的火花,提高课堂效率。
作者 李栋
出处 《教育教学论坛》 2010年第2期39-39,共1页 Education And Teaching Forum
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