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浅谈体育教学中的师生关系
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摘要
在体育课程实施过程中,和谐的师生关系不仅是影响课堂教学效果的重要因素,也是激发学生体育活动兴趣、培养学生终身体育意识的重要因素。因此,在高中体育教学中,教师应找准角色定位,彰显师生人格平等;优化体育教学策略,突出师生良性互动;坚持教学发展评价,打造和谐心理氛围。
作者
王小春
机构地区
河北省滦南县大马庄初级中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第2期159-159,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
激发
兴趣
尊重
爱护
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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