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初中英语读背策略浅析 被引量:3

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摘要 中学生学英语,主要是通过对教材中单词、短语、句子的听说读写的训练,逐渐熟悉英语情景会话和语言习惯,从而学会语音、语法、句式,最后达到能够在口头上和书面上初步运用英语的目的,而阅读和背诵是达到这一目的的有效途径。因此,研究英语教学中的阅读和背诵,对于改进教学方法,提高教学质量有着重要意义。
作者 何凤爱
出处 《中学教学参考》 2010年第13期89-90,共2页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

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共引文献65

同被引文献9

引证文献3

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