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教师语言三忌
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摘要
教师在教学中如恶语伤人,就会使学生产生叛逆心里,学生要么处处和你作对,要么对你"敬而远之";教师在平时表扬或批评时褒贬过度,就会使"好学生"得意洋洋,使"坏学生"破罐破摔或萎靡不振,使其产生不健康心理,影响其成长和进步;教师在做学生思想工作时如语言空洞、不切实际,犹如隔靴搔痒,不起任何作用,教学效果也无从谈起。所以,教师语言应有所忌讳。
作者
郜小颖
机构地区
河南省汤阴县实验中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第11期139-140,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
恶语伤人
褒贬过度
离题万里
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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