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浅谈初中语文教学的生动性
被引量:
13
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摘要
语文教学应是一种情感丰富的教学。它不单是借助一篇篇典范的作品向学生传授语文知识的教学,更应是教师以自己对学生真挚的爱心,借助作者的情感和学生进行情感的交流的教学过程,教师要努力使自己的语言生动有趣,富有感染力,能激发学生的思维和情感,用真情拨动学生的心弦,引起感情上的共鸣,让课堂教学生动高效。
作者
刘淑芹
机构地区
河北省滦南县柏各庄镇初级中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第13期30-30,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
语文
教学
生动性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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