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浅谈如何指导学生评改作文
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摘要
新课程改革倡导以学生为主体、教师为主导的新型教学模式。一直沿用的学生写、教师改的传统作文教学已不能适应新的要求。学生互评互改作文,符合新课程标准的要求,体现了学生的主体意识。本文阐述了教师指导学生评改作文的方法。
作者
吴学芝
机构地区
河北省滦南县安各庄镇初级中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第13期92-92,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
作文
评改
教师
学生
小组
写作能力
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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