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在高校建构“以生为本”教学模式的对策研究
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摘要
"以生为本"的教学模式就是要确立学生主体在文化传承与创新中的主体地位和价值。确立学生的主体地位,培养学生学会学习的能力、理论联系实际的能力、创造知识的能力,养成学生检索、批评、更新知识的习惯,激发学生内在的心理竞争力,使教学达到最佳的效果。
作者
林小艳
机构地区
黄石理工学院计算机学院
出处
《教育教学论坛》
2010年第15期57-58,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
教学模式
以生为本
学生
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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