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提高课堂提问的有效性 被引量:4

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摘要 著名教育家陶行知先生说:“发明千千万.起点是一问,……智者问得巧,愚者问得笨”。
作者 季绍丹
机构地区 平阳中学
出处 《科技信息》 2010年第11期276-276,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

  • 1朱一楠,撒德全.新课改理念下对小学英语课堂提问的思考[J].天津教育,2006(7):54-55. 被引量:5
  • 2Robert J. Beck; Alison King; Sue K. Marshall(2002). Effects of Videocase Construction on Preservice Teachers' Observations of Teaching The Journal of Experimental Education 70 no4 345 - 61.
  • 3Katharyn Nottis; Abe Feuerstein; Joseph Murray; Don Adams(2000). The Teacher Belief Inventory: Measuring The Theoretical and Practical Orientations of Preservice Teachers Education (Chula Vista, Calif. ) 121 no1 90- 101.
  • 4Latham, A. (1997). Asking students the right questions. Educational Leadership, 54 (6), 84 - 85.
  • 5Jeffrey W. Wimer; Carolyn S. Ridenour; Kelli Thomas; A. William Place (2001). Higher Order Teacher Questioning of Boys and Girls in Elementary Mathematics Classrooms The Journal of Educational Research (Washington, D.C. ) 95 no2 84 -92.
  • 6[美]F·戴维著(DavidFontana),李彦.课堂管理技巧[M]华东师范大学出版社,2002.

共引文献201

同被引文献15

引证文献4

二级引证文献4

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