以宽容尊重赢得理解与沟通

随着教育改革的日益深入,班主任、各科任老师由传统的＂传道、授业、解惑＂的教育使命逐渐转变为学生获得知识的导入者、实践活动的组织者、能力培养的参与者以及学校各项措施的落实者。